Exposición e interactividad de menores influencers en Instagram

Instagram se ha convertido en la red social preferida por los usuarios de redes sociales más jóvenes (Fernández-Gómez et al, 2021). En ella, se auto-representan compartiendo sus experiencias personales ante millones de seguidores que reaccionan ante sus publicaciones con likes y comentarios. Para conocer los patrones de comportamiento de los menores influencers en esta red social, mediante metodología de análisis de contenido cuantitativo, esta investigación estudia el volumen y formato de sus publicaciones y analiza el grado de interactividad de su audiencia ante los contenidos que comparten. Para registrar y filtrar la actividad de los influencers y de la audiencia en esta red social, se ha trabajado con la herramienta de medición y analítica de redes sociales, basada en inteligencia artificial, Welov.io. Se estudian todas las publicaciones viralizadas por seis instagramers españoles – tres chicos y tres chicas - con más de 10.000 seguidores durante los tres primeros meses de 2023 (01.01.2023-31.03.2023). Los resultados ponen de manifiesto los patrones de producción e hiper-exposición de las chicas en esta red social ya que, de las 90 publicaciones compartidas por los menores en el periodo estudiado, el 87% pertenecen a chicas. Tendencia que también se manifiesta en las interacciones de sus seguidores. Del total de interacciones registradas (544.039) -de las cuales el 58% son likes-, la audiencia de las chicas se muestra proporcionalmente más activa que la de los chicos con el 98% de interacciones frente a los chicos. En relación con los formatos, se observa que chicos y chicas comparten la preferencia por viralizar principalmente vídeos (60%) frente a las imágenes fijas compuestas por carruseles (28%) y fotografías únicas. Esta sobreexposición de las chicas en esta red social debe poner en alerta sobre los riesgos y peligros a los que se exponen asociados con la compartición de datos e información personal que pueden ser empleados con intenciones delictivas, al ciberacoso del que ellas son más vulnerables (Torrecillas Lacave et al 2022) y a recibir comentarios vinculados con delitos de odio (Lobe et al, 2021).

- Fernández-Gómez, E., Calouri, R., Miguel-San-Emeterio, B. & Feijoo-Fernández, B. (2021). El uso de Instagram por niños youtubers: gestión de la marca personal, autopromoción y contenidos publicitarios. Estudios sobre el Mensaje Periodístico 27 (4), 1089-1102. https://doi.org/10.5209/esmp.75754 - Lobe, B., Velicu, A., Staksrud, E., Chaudron, S., & Di Gioia, R (2021). How children (10-18) experienced online risks during the Covid-19 lockdown-Spring 2020: Key findings from surveying families in 11 European countries. European Union. https://dx.doi.org /10.2760/562534 -Torrecillas Lacave, T., Vázquez-Barrio, T. y Suárez-Álvarez, R. (2022). Experiencias de ciberacoso en adolescentes y sus efectos en el uso de internet. Icono14, 20(1), 7. https://doi.org/10.7195/ri14.v20i1.1624