Formas de la memoria en el audiovisual contemporáneo de contenido prosocial

Las sobrecogedoras imágenes que nos llegan del conflicto palestino-israelí, que remiten a una sucesión de imágenes siempre desoladoras (Ucrania, Siria, Sarajevo, etc.), confirman que la historia parece haber entrado de nuevo en una espiral de destrucción. Es necesario recuperar esas imágenes del pasado para comprender mejor nuestro presente y, sobre todo, utilizarlo para evitar el desastre futuro. La principal hipótesis de esta comunicación puede enunciarse del siguiente modo: los discursos audiovisuales de no ficción sobre la memoria presentan no solo una enorme capacidad para operar como elementos de recuperación del pasado, sino también como elementos de acción en el presente. En un importante texto, Los abusos de la memoria, Tzvetan Todorov realizaba una distinción esencial entre dos tipos de rememoración de acontecimientos históricos: la "memoria literal" y la "memoria ejemplar". Mientras que la primera establece la singularidad y especificidad del pasado y por tanto su diferencia también respecto al presente que lo interpela –el evento pasado queda encerrado dentro de sí mismo y no puede interactuar con el presente que lo contempla como un acontecimiento ya clausurado–, la segunda plantea analogías entre los dos tiempos que permiten comprender no solo el presente que lo rememora sino también poder actuar sobre situaciones nuevas por cuanto construyen un “exemplum” del que puede extraerse una lección. El objetivo de la comunicación consiste en analizar las estrategias retóricas y procedimientos formales de los productos audiovisuales contemporáneos de no ficción que se decantan por el uso de la memoria ejemplar. Para ello, se hará uso de una metodología de tipo cualitativa que hunde sus raíces en el análisis del discurso de raigambre semiótico, conjugando las dos principales vertientes que la han venido definiendo desde sus orígenes: una semiótica de corte formalista y estructural y otra de corte social. Si la primera ha considerado tradicionalmente al texto como una estructura inmanente, la segunda ha abogado por la apertura del texto al contexto y, por tanto, su inclusión en un entorno social de uso. Entre los principales resultados y conclusiones que pueden señalarse de la investigación realizada, caben destacar: por un lado, que los discursos de la memoria audiovisuales que buscan el “exemplum” del pasado es una relevante tendencia dentro de los discursos audiovisuales de no ficción y, por otro, que la heterogeneidad formal y estilística que ha impregnado todo el territorio de los discursos de lo real durante el s. XXI ha permitido superar las limitaciones del registro fotosensible para explorar nuevos modos de comprensión subjetiva del pasado. La animación, con ejemplos notables como Vals con Bashir (2008) y Chris the Swiss (2018), o propuestas inmersivas como Parragirls (2017) y Traveling while Black (2019), son notables ejemplos audiovisuales de cómo dar forma al ayer para comprender nuestro hoy y afrontar así con mayores garantías de éxito nuestro mañana.