De la producción convencional al cine colaborativo y viceversa: intersecciones e influencias en la filmografía de directores contemporáneos

Objetivos de la investigación La presente investigación tiene como objetivo establecer líneas de contacto entre determinados directores que han desarrollado proyectos de cine colaborativo en diferentes estadios de su filmografía y su corpus posterior de cine más convencional. Para ello, se plantean otros objetivos secundarios: Exponer casos de directores de cine que hayan desarrollado proyectos de cine colaborativo. Relacionar estos trabajos colaborativos con aquellos de producción tradicional. Señalar cómo influyen las metodologías colaborativas en la ejecución de sus otros proyectos, y en cómo se negocian las tensiones entre el modelo participativo y el cine más autoral. Reflexionar sobre el efecto de dichas aproximaciones en el texto fílmico. Y, por último, apuntalar futuras discusiones al respecto.

Estado de la cuestión La figura del facilitador en el cine colaborativo ha estado en muchas ocasiones ligado a expertos del audiovisual y cine. Encontramos numerosos casos de directores de cine convencional que han desarrollado proyectos de cine colaborativo en algunos momentos de su carrera. Ejemplo de esto es el caso de Jorge Sanjinés, quien tras haber trabajado el cine de forma tradicional, entiende que para sus objetivos era fundamental incluir a las personas en la creación. O el del director Joshua Oppenheimer, quien desarrolla una serie de trabajos de carácter colaborativo que sirven de modelo metodológico para futuros proyectos autorales propios. Finalmente, discutimos el contrapunto que ofrece Apichatpong Weerasethakul, quien utiliza la colaboración cinematográfica como herramienta sin dejar de mantener una identidad profundamente autoral.

Hipótesis y metodología Para esta comunicación se plantean 3 hipótesis: - En la historia del cine se encuentran multitud de casos de directores de cine tradicional que han desarrollado proyectos de cine colaborativo. - Estos directores encuentran en el cine colaborativo un modelo de trabajo con características que han podido trasladar a proyectos autorales. Esto les ha permitido paliar algunas de las limitaciones del trabajo autoral, por ejemplo en temas de representación y representatividad. - Algunas de las características del cine participativo emergen en dichos proyectos autorales en forma de contingencia: como el director renuncia a un control absoluto del material, el plano se abre a la experimentación del resto de colaboradores del proyecto.

Para esta investigación se han seleccionado una serie de directores que hayan trabajado de forma colaborativa. Se ha analizado su filmografía para establecer relaciones e influencias entre proyectos. Se ha prioriza aquellos casos en los que se cuente con documentación sobre los proyectos y metodologías.

Resultados y conclusiones Se detecta que es frecuente encontrar trabajos de carácter colaborativo en las filmografías de directores de cine autoral, donde proceden a trabajar como facilitadores de los mismos. Encontramos distintas motivaciones y vías para llegar a la decisión de trabajar de este forma, desde búsquedas de formas de trabajo que sean más cercanas a las personas, hasta proyectos surgidos como complemento al trabajo fílmico de los autores. En ocasiones, el trabajar de forma colaborativa, puede marcar puntos de inflexión el trabajo y la metodología autoral de los directores, encontrando aquí recursos que aplicar en sus proyectos personales no-colaborativos.