La comunicación participativa en entornos rurales. Identificación de formas comunicativas en los portales sobre la despoblación española.

La despoblación del mundo rural supone un problema que ha trascendido en los últimos años a la escena política y social de España. El movimiento para visibilizar esta población comenzó en marzo de 2019 con la llamada manifestación de la España Vaciada (Troya, 2019), así como el ensayo publicado por Sergio del Molino (2016) abre las puertas al análisis y la reflexión sobre la evolución y estado actual de una gran parte del territorio nacional que se siente en condiciones de desigualdad con respecto a los entornos urbanos.

Desde el punto de vista de la comunicación serán varios autores, entre ellos Del Molino (2016), los que señalen la importancia que tiene que el mundo rural comience a narrar su propio relato, incluso algunos lo ven como algo necesario para hacer frente al problema de la despoblación y frenar la brecha rural, entendida como las desigualdades de oportunidades y servicios que existen entre los entornos urbanos y rurales (Collantes et al., 2020; González et al., 2022; Sánchez, 2019). En ese sentido, este estudio busca identificar los procesos de comunicación empleados por distintos portales web españoles sobre la repoblación rural. Para ello enumeraremos y ordenaremos por factores de importancia los diversos tipos de comunicación empleada por estos portales e identificaremos las prácticas de comunicación participativa empleadas y los resultados obtenidos, todo ello con un enfoque y una visión de género.

La metodología empleada será exploratoria de corte cualitativo. En primer lugar, se realizará una revisión bibliográfica y un estudio de fuentes secundarias, y a continuación se elaborará un análisis de contenido de los portales www.rooral.com, www.venteaviviraunpueblo.com, www.holapueblo.com y www.repueblo.es que nos permita obtener datos que serán estructurados, analizados y comparados. Los datos obtenidos se estudiarán y analizarán según la Teoría Fundamentada (Glaser & Strauss, 1967; Strauss & Corbin, 2002) que nos permite crear un marco teórico sobre las diferentes realidades sociales (De La Torre et al., 2011), con un programa de análisis cualitativo asistido por ordenador (CAQDAS) en concreto ATLAS.ti 8.0 como proceso de análisis de los datos en su interpretación y procedimientos de categorización. La investigación espera identificar los diversos tipos de comunicación empleadas hacia el mundo rural y evidenciar que la comunicación participativa es una herramienta necesaria para la realización de cambios permanentes en el campo que ayudan a frenar la brecha rural.